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浅谈小学信息技术有效教学之我 有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间、精力和物力投入， 取得尽可能多的教学效果，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。作为教师， 必须具有一切为了学生、一切为了学生的发展的思想，科学地运用教学策略，使学生乐学、 会学、愿学，促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。 信息技术学科由于其学科的特殊性，在课堂教学中，时常会出现一些不如意的教学行为， 致使课堂效率比较低，课堂上无效、低效的教学现象时有发生，极大地阻碍了新课改的实施， 限制了学科的发展。那么，提升课堂教学的有