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- 2023-03-23 发布于山东
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《神鸟》教课方案
教材剖析
《神鸟》是语文第一版社(S版)五年级下册第一单元的一篇课文,主要讲的是以前有一只聪慧机灵、会说话的神鸟,很多国家的皇帝、大臣、富豪都想获取它,但都没捉到。依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟,神鸟却用讲故事的方法三次逃走了。神鸟分别讲了狗、猫、乌鸦三个和蔼的小动物被错杀的故事,刻画了三个忠于职责、勇于救人的形象,同时也告诉人们办理事情要经过认真检查,不然会伤及无辜甚至会损害忠良。教课方案理念
初读课文,整体感知
以读促思,加深理解
追根寻底,获取启迪
课时目标
1.学习本课,掌握本课所出现的生字新词。
2.初读课文,认识课文构造,理清课文写作次序。
教课要点
理解课文内容,认识文中三个故事,认识神鸟是如何一次又一次地从依尔
特戈尔可汗那边逃走的。
教课难点
领会文章给我们什么样的启迪和感悟,作者是如何把自己的思想感情和蔼
良梦想表达出来的。
教课对象剖析
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