五育互育共生共长-来源：教育家（第2021009期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-18 发布于四川
光明日报出版社
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五育互育共生共长-来源：教育家（第2021009期）-光明日报出版社.pdf

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70 区域教育龙泉驿区第五小学校五育互育共生共长意大利教育家蒙台梭利曾说过：“不劳动，儿童的活力就动成果。会走向衰竭。”劳动的意义，贵在让人用身体丈量物理和心灵阅读推进，感受劳动美好。低段学生，阅读《阿德的心愿》的世界。劳动教育是一种全人教育，如何以其为基点撬动学生《小熊三兄弟的家》《花婆婆》等读物，认识劳动的重要与美好；全面发展，实现树德、增智、强体和育美？成都市龙泉驿区第中高段学生，结合《摔跤吧！爸爸》《聚焦》《我在故宫修文