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最新人教版小学二年级上册数学应用题复习汇总 小学二年级数学上册应用题复习（一） 2019年元旦 注意事项: 加强基础知识训练，掌握基本数目关系基础的数目关系是指 小学二年级数学上册应用题加、减、乘、的应用。比方，求一个数比另一个数少多少，用减法 计算；；求一几个几是多少，用乘法解答等。。所以，掌握基本的数 量关系，是解答应用题的基础。在复习时，有必需安排一些需要补 充条件的应用题，目的是让学生看到这个问题就能快速想到需要什 么条件。在此基础上，再做些训练发散性思想的练习题。如给出两 个条件：白兔5只，黑兔4只，要修业生多提一些问题。先让学生 提出只要一步计算的问题，象“白兔比黑兔多多少只”，别的，编 写应用题也是一种可以帮助学生很好稳固数目关系式的练习。另一 方面也为剖析复杂的应用题打好基础。 正确、灵巧地解答应用题，是学生能综合运用所学知识的具 体表现。常用的应用题解答方法，一般采纳综合法和剖析法。我们 在复习时，重视教给剖析法。 整理概括知识点间的联系，形成知识网络由同类量的比多 比少所出现的差形成了一系列数目关系，在应用题复习中，一题多 解也是交流知识之间内在联系的一种卓有成效的练习方式。 小学二年级数学上册应用题复习（一） 1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。两个组一共有 多少人？ 2、妈妈几年32岁，比聪聪大24岁。奶奶今年752岁，奶奶的年 龄是聪聪的几倍