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- 2023-03-20 发布于北京
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第三单元第四课第二框《现代化的牧场》教学设计
一、【课标解读】:
课标:1-2-8 通过典型实例,比较世界一些地区和国家在各自的自然环境条件下,人们社会生
活和风土人情等方面的主要特点。
1-4-2运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点
解读:本课通过了解现代化的大牧场,初步学会分析大草原的自然环境特点,从草原生活入手,
体会澳大利亚牧民如何利用当地的自然条件安排生产和生活,感受他们对草原的热爱之情,认
识人地关系协调发展的重要性。
二、学情分析
通过第二单元的学习,学生已经基本上能够通过各种图表和地图描述
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