人音版小学音乐二年级下册全册教案.docxVIP

学习好资料 欢迎下载 人音版-小学音乐二年级下册全册教案（1） 题目：人音版 1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、 《春晓》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的热爱之情，人音版-小学音乐二年级下册全册教案（ 1）。 2. 能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 4.能在学会歌曲后，跟着老师准确地按音高唱唱名。 教学内容 完整地聆听 后，提示学生回答歌曲表现了哪些内容 ? 2.可提示学 生在纸上用线条或图形画出对歌曲旋律的感受。 3.边听边表演歌曲。 1.完整 地聆听。 2.分小组创意，结合古诗词做表演或配乐诗朗 在完整地聆听歌曲的基础上，用听唱法学唱歌曲。 2.引导学生看课本上方的四幅图理解歌曲。 3.通过对大树的讨论“你为大树做了什么?”加深对爱护树木、保护绿色的认识， 增强学生的环保意识。 4.结合课本上的口风琴吹奏标记，根据本班学生的水平决定是先奏后唱，还是先唱后奏， 把演唱、演奏放在不难为学生的基点上操作，使学生的学习积极性得到保护，逐渐培养对音乐课的兴趣。 5.可将学生分成小组，自编表演动作，然后一组一组地展示给大家看。 学习好资料 欢迎下载 认识“0”，不告诉名称，只让学生通过节奏拍击，掌握时值。 2.教师可让学生分小组拍击歌曲的节奏，通过主动探索式的学习，准确地拍击歌曲的节奏。 3.还可以视学生的能力情况，发动学