三年级下册班主任工作计划第一版.docxVIP

PAGE \*MERGEFORMAT 三年级下册班主任工作计划第一版 三年级下册班主任工作安排 日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我帮大家整理的三年级下册班主任工作安排，欢迎大家共享。 三年级下册班主任工作安排1 新的学期又起先了，但这一学期有些不同，由于疫情的扩散学生要居家学习。教化上提出了“停课不停学”，作为一名老师也要在家上课。对于线上教学我也是第一次接触，为了更好的管理班级，尽最大的实力提高学生的学习效率。我特制定三年级班主任工作安排如下: 一、指导思想 以学校总体工作安排，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕“停课不停学”的宗旨，提高学生的思想素养和科学文化素养，并指导学生做好疫情防护工作，懂得为别人，为自己的身体健康负责。 二、工作目标: 帮助全体同学都树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培育一个团结、向上、文明的集体。搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。 三、详细工作 （一）、钉钉上开家长会 三年级的学生的自控实力比较差，居家学习离不开家长的监督，所以有必要开一次钉钉家长会，指导家长如何在学习上的帮助孩子，让家长时刻留意疫情期间孩子的心理健康问题，给孩子讲一些有关疫情的学问，做好防疫平安工作。 （二）、多和家长沟通 学生线上学习，家长发挥着很大的作用。对于学生的学习状况要和家长多沟通，以确保孩子的学习效率，对于不听课、不按时完成作业的学生，要刚好和家长联系。 （三）、和任课老师多沟通 和任课老师多沟通，会更加全面的了解学生，能刚好发觉学生的优缺点。 （四）、多上平安教化课 孩子居家学习，会有很多平安隐患。在讲文化课时，我会时常的给学生讲讲平安教化，如：在家留意用电平安，电脑、电视等电器不管用时要刚好告知家长；没有紧急事不要到人员密集的地方，要留意疫情防护平安；出门要带口罩等。 在疫情期间还给孩子们一个金色的童年。我将专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 三年级下册班主任工作安排2 一、指导思想： 以课堂教学和教化活动为载体，坚持以学生发展为本的教化理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教化环境。培育学生良好的道德品质，树立端正的学习看法和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展，特性特长得到充分的培育。 二、班级概况： 本班由18名女生，27名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到敬重师长，主动参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误相识不到或不愿改正。 三、工作重点： 加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的“课堂常规”。 每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前打算进行检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进行教化，促使学生养成良好的学习习惯。 2、重视行为规范养成教化： 将习惯的培育作为行为规范养成教化的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为规范训练，填写好《一日我会》手册。 3、加强学习小组建设。 以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥学生的自主实力，创新实践实力，自我管理实力等多种实力。 4、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。 加强对对班干部的培育，大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。通过课堂评价，“一日我会”互评，在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太