器乐培训与测评规范.docxVIP

1 CMABZ 中 国 音 乐 剧 协 会 团 体 标 准 T/CMABZ 012-2022 器乐培训与测评规范 Instrumental music training and evaluation specification 2022 -8 -26 发布 2022 -10- 16 实施 中国音乐剧协会发布 2 T/CMABZ 012-2022 目 录 前言 3 1 范围 4 2 术语和定义 4-5 3 能力要求 5-8 4 器乐标准培训课程 8-12 5 培训与测评规范 13 6.测评指标 13 3 T/CMABZ 012-2022 前 言 本标准按照 GB/T 1.1-2009 给出的规则起草。 本标准自发布日至起有效期三年，到期复审。 本标准按由北京中塾教育科技院提出。 本标准由中国音乐剧协会、中国关心下一代健康体育基金会、中国校 园健康行动领导小组办公室归口。 本标准起草单位：中素科 (北京) 测评技术中心 本标准主要起草人： 康晓梅 (中国音乐剧协会艺术教育发展委员会主任) 陈佳惠 (中素科 (北京) 测评技术中心秘书长) 本标准主要审查人： 关斌 (中国社会福利基金会绿色基金副主任) 专家： 韩雅萍 (现任中央音乐学院器乐教授及管弦系艺术指导，数次担任国 际、国内比赛评委) 韩笑： (中央音乐学院器乐教授) 4 T/CMABZ 012-2022 器乐培训与测评规范 1 范围 本标准规定了社会培训机构器乐培训与测评规范。达到检验器乐综合 素质的服务能力和要求。 本标准适用培训机构和专业培训机构及第三方机构提供器乐培训与 测评规范服务。 2 定义、符号和术语 本标准采取以下定义、符号和术语。 2.1 定义 2.1.1 器乐是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。 2.1.2 能力规范 对业余和专业培训机构及第三方提出如何解放天性、科学的专业性指 导和要求。 2.2 符号 2.2.1 器乐 2.3 术语 2.3.1 基础用语 5 T/CMABZ 012-2022 音阶 半音阶 体鸣乐器 膜鸣乐器 气鸣乐器 弦鸣乐器 电鸣乐器 3 能力要求 器乐等级分为启蒙级阶段 (4-6) 岁、初级阶段 (7-9) 岁、中级阶段 (10-12) 岁和高级阶段 (13-16) 岁三个阶段，分别用 (1-4) 级、 (5-8) 级、 (9-12) 级所表示，各阶段等级相应能力为： a) —启蒙级； b)—初级阶段相当于器乐 1 级至 4 级程度能力； c)— 中级阶段相当于器乐 5 级至 8 级程度能力； d) —高级阶段相当于器乐9 级至 12 级程度能力 3.1 从能力初级开始，除应达到本级别的各项要求外，还应努力提升、 达到其他所有级别中的各项要求。 3.2 在每一个级别中具体要求 应能示范演示相应级别程度的器乐曲目 (可看教材) 。 3.3 基础能力应掌握以下练习曲目： a) 小调练习曲 Op.137 No.8 6 T/CMABZ 012-2022 b)跑跑跳跳 选自《8 首小练习曲》 c)练习曲 Op.37 No.26 d)飞龙 e)练习曲 Op.139 No.36 f)练习曲 g)练习曲 Op.176 No.14 h)练习曲 Op.37 No.17 i)练习曲 Op．849 No．6 j)练习曲 Op．37 No．20 k)练习曲 Op．37 No．36 l)练习曲 Op．636 No．5 m)练习曲 Op．46 No．1 n)乌克兰民歌 o)练习曲 Op.38No.2 p)练习曲 Op.1 20-No.1 0 3.4 创作解析能力应掌握以下练习曲目： a)是否能灵活运用身体，掌控肢体的变化； b)具有独立创编能力和诠释器乐作品表现形式； c)判断是否准确表达了创作者主题思想及内容； d)可结合中国传统文化表演形式。 3.5 启蒙级要求 7 T/CMABZ 012-2022 a) 准确完成教材中游戏的队形变化，站位和动作; b) 灵活的运用教材中指定的道具，身体重心和音乐的变化; 3.6 初级要求； a) 小调练习曲 Op.137 No.8 b)跑跑跳跳 选自《8 首小练习曲》 c)练习曲 Op.37 No.26 d)飞龙 e)练习曲 Op.139 No.36 f)练习曲 g)练习曲 Op.176 No.14 h)练习曲 Op.37 No.17 i)练习曲 Op．849 No．6 j)练习曲 Op．37 No．20 k)练习曲 Op．37 No．36 l)练习曲 Op．636 No．5 m)练习曲 Op．46 No．1 n)乌克兰民歌 o)练习曲 Op.38No.2 p)练习曲 Op.1 20-No.1 0 3.7 中级要求 a)练习曲 Op