核心素养下信息技术与小学英语融合教学刍议-来源：校园英语（第2020011期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

下载本文档

2
0
约5.89千字
约 2页
2023-03-19 发布于四川
河北阅读传媒有限责任公司
举报
版权申诉

核心素养下信息技术与小学英语融合教学刍议-来源：校园英语（第2020011期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年11期总第503期核心素养下信息技术与小学英语融合教学刍议文/徐华钦【摘要】核心素养背景下，教师在教学中不仅要让学生学习和掌握应知应会的知识内容，还要借助多种载体手段、依托多样化的教学模式方法提升课堂教学的趣味性、灵动性、有效性，特别是要注重将信息技术充分运用其中，实现信息技术与具体学科教育教学的全面融入。本文主要对核心素养下信息技术与小学英语融合教学进行分析和探究。【关键词】核心素养；