人教版六年级美术：《雕与刻的乐趣》教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《雕与刻的乐趣》教案 一、教学目标。 情感与态度：初步了解什么是雕刻艺术，它与我们生活有什么关系，体验雕刻过程中的乐趣。 知识与技能：选择一种合适的材料，尝试雕刻一件作品，培养学生的动手能力。 过程与方法：引导学生欣赏各类雕刻作品，寻找身边信手可取的材料，让学生通过想象，将平面的内容用雕刻的形式表现出来。 二、 教学重点与难点。 重点：雕刻作品的设计。 难点：雕刻作品的刻制。 三、教学准备建议。 教具：各种雕刻作品、雕刻材料（南瓜、橡皮、肥皂、萝卜、石头等）、刻刀、画笔、图案资料等等。 学具：雕刻材料（橡皮、肥皂、萝卜等）及刻刀。 四、教学建议。 导入方式建议： 1、 课前可以先请学生查找有关雕刻艺术的资料，在课内稍作交流。 2、 教师出示各种雕刻作品或是图片，让学生猜一猜，它们是用什么材料做成的。 3、 教师提问：除此之外你还知道那些材料可以用来雕刻呢？ 4、 欣赏图片或实物。 新授环节建