东方舞培训与测评规范.docxVIP

1 CMABZ 中 国 音 乐 剧 协 会 团 体 标 准 T/CMABZ 007-2022 东方舞培训与测评规范 Oriental Dance Training and Evaluation Specifications 2022 -9 -26 发布 2022 -10- 16 实施 中国音乐剧协会发布 2 T/CMABZ 007-2022 目 次 前言 3 引言 4 1 范围 5 2 术语和定义 5 3 符号 5 3 东方舞课程标准 6 4 要求 8-8 5 东方舞课程体系 8-9 6 测评指标 10-11 3 T/CMABZ 007-2022 前 言 本标准按照 GB/T 1.1-2009 给出的规则起草。 本标准自发布日至起有效期三年，到期复审。 本标准按由中国音乐剧协会标准化委员会提出。 本标准由中国音乐剧协会、中国关心下一代健康体育基金会、中国校 园健康行动领导小组办公室归口。 本标准起草单位：横琴东方舞艺术中心 本标准主要起草人： 贾作光(人民艺术家) 任家和 (舞蹈教育家、中国少儿东方舞考级教材主编) 兰菲儿 (中国少儿东方舞考级教材发起和创始人) 专家顾问：潘志涛 王晓莉 4 T/CMABZ 007-2022 引 言 为贯彻《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《中共中 央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《教育部关于推进 学校艺术教育发展的若干意见》等文件要求，为培养德、智、体美全面发 展的技术型人才，促进文化教育的全面发展。特制定东方舞培训与测评规 范团体标准。 形成科学化、规范化、标准化、专业化管理机制和监管模式，促使引 进来和走出去相结合，加快引领国际文化交流的新模式，提升基础教育、 美育教育、体适能训练、人文知识、专业技能为一体的综合素质能力，并 通过专业评价为其提供指导性意见和建议。 5 T/CMABZ 007-2022 东方舞培训与测评规范 1 范围 本标准规定了东方舞培训与测评规范。 本标准适用于东方舞培训、测评及管理。 2 定义和术语 本标准采取以下定义、符号和术语。 2.1 东方舞 (Oriental) 东方舞是规范、严格、标准的大众民间舞蹈，按地域划分有远东 舞蹈和中东舞蹈 (中东舞蹈、远东舞蹈两类) 2.1.1 远东舞蹈 (Far east dance) 远东舞，包括中国、朝鲜、韩国、 日本以及俄罗斯太平洋沿岸地 区等的民族民间舞. 2.1.2 中东舞蹈 (Middle east dance) 中东舞，俗称肚皮舞，神秘崇拜是它的信仰，优雅大方是它的气 度，灵动俏皮是它的个性，妖娆妩媚是它的风情。 2.1.3 中国东方舞 中国东方舞是以远东、中东舞蹈的基本元素，通过融合中国文化 6 T/CMABZ 007-2022 特点形成的具有学院派的新舞蹈，并正式赋予她学名为：东方舞 (2011年 由中国泰斗级舞蹈家贾作光老师提议正名) 。 3.符号和略缩语 在东方舞蹈基础教学中使用的符号、中英文注释略缩语。 3.1 符号 赛一迪 努比 麦乐呀 苏飞 哈利吉 莱起 发来嘿 查娃吉 哈噶啦 雪比 泰日波 探戈 爵士 (Saidi) (Nubia) (Melaya) (Sufi) (khaleeji) (Iraqi) (Fallahi) (Ghawazee) (Haggala) (Shaabi) (Tribal) (Tango) (Jazz) 4 综合素质等级 东方舞等级分为初级阶段、中级阶段和高级阶段三个阶段，分别用 (1 级-4 级) 、 (5 级-8 级) 、 (9 级-10 级) 所表示。 7 T/CMABZ 007-2022 5 要求 5、1 等级要求 5.1.1 初级阶段 (1 级-4 级) 对 (1 级~4 级) 要求如下： a) 掌握 2 支舞蹈的名称及舞步术语 (英语) ； b) 独立完成指定东方舞体态、手型、步伐 (1-4) 级基础动作； c) 准确分辨音乐节拍,能表达出基本音乐； d) 准确表达位置、姿态、舞步。 5.1.2 中级阶段 (5 级-8 级) 对 (5 级~8 级) 要求如下： a) 了解舞蹈 (Oriental、Saidi) 起源国及音乐风格； b) 掌握 3 支舞蹈的名称及舞步术语 (英语) ； c) 独立完成指定步形(5-8)级基础动作； d) 准确分辨音乐节拍,能表达出基本音乐； e) 准确表达位置、姿态、舞步； f) 能正确诠释节奏、速度、力度、表情等； g) 独立示范三支舞蹈及回答考官提问。 5.1.3 高级阶段 (9 级-10 级) 对 (9 级~410 级) 要求如下： a) 了解5支舞蹈 (东方舞系列：Oriental、Mejanse、Tarab、Po