浅析高职院校提升学生英语学习兴趣的路径-来源：校园英语（第2020005期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年05期总第497期 浅析高职院校提升学生英语学习兴趣的路径 文/张平翼 【摘要】高职院校中，英语是培养学生综合素质的重要课程。英语教学应当从高职学生英语基础较差的现实出发， 在教学过程中进一步消除学生的畏难情绪，着力设置充满趣味性的英语课堂教学氛围，消除传统应试教育存在的弊端， 鼓励学生主动投入英语学习实践，达到提高英语教学质量的目标。 【关键词】高职英语；兴趣教学；优化策略 【作者