微课应用于初中英语教学的策略-来源：校园英语（第2020038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年38期总第530期 微课应用于初中英语教学的策略 文/朱红萍 【摘要】微课是教育信息化的产物，是信息技术与学科教学融合的背景下，出现的一种新型的教学资源。微课在初 中英语教学中的应用，不仅可以打破传统单一教学方式，还可以丰富教学内容，激发学生学习兴趣，提升学生英语学习 质量。在本文中，笔者将结合教学经验，从课前、课中和课后三个阶段入手，就如何应用微课辅助学生自主学习，有效 学习，复习总结进行详细说明。