原创力文档- 0
- 0
- 约3.15千字
- 约 1页
- 2023-03-20 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年38期总第478期
英语核心素养下初中英语阅读课教学研究
文 / 吴宝霞
【摘要】近年来，核心素养逐步提出，英语核心素养与学科相结合已成为深化基础教育英语课程改革的重要举措之
一。如何将英语核心素养与初中英语阅读课堂教学相结合已成为社会讨论的热门话题，也是很多英语教师需要关注的问
题。本文将目前英语阅读课堂教学中的一些问题与英语核心素养相结合，浅谈如何开展初中英语阅读课教学。
【关键词】核心素养；英
您可能关注的文档
- 核心素养下运用思维导图开展初中英语写作教学的思考-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 中学英语教学中学生创新性思维培养模式分析-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语音标教学渗透策略-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语口语教学中交互性语言教学的运用-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课标背景下关于思维导图辅助高中英语阅读理解的探讨-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探讨初中英语课堂教学导入方法-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 智慧学习，让课堂活起来——探究如何在初中英语阅读教学中开展词汇有效教学-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 提高农村小学英语课堂教学有效性的策略-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新高考背景下高中英语教育的挑战与探索-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语阅读技巧的探索与实践研究-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）