2022年编程教学行业调研现状及趋势分析报告.pptxVIP

2022年编程教学行业调研现状及趋势分析报告01发展概况02趋势分析目录市场规模0304政策环境竞争格局0506投资分析行业定义ONE01结构形态发展概况市场规模 BACKGROUND趋势分析问题挑战行业定义编程教学行业“少儿编程学员的最低年龄在3岁左右，在此阶段，幼儿的认知和理解能力已经达到一定水平，可以开始参加此类培训;年龄最大的参培学员为18-19岁，即高三学生，培训覆盖人群总体与K12教育对应的学生群体重合。“产业链分析少儿编程教育行业具有较为清晰的产业链模式：上游为设备及技术提供商，负责为中游机构提供基本设备和底层架构；中游为课程提供商，负责内容生产和供应，形式有线上、线下及线上线下相结合；下游为用户，分为B端学校及C端学生。中国的少儿编程企业主要集中在提供内容的中游，编程系统工具产品主要来自海外研发或开源代码，部分企业参与编程工具的设计与研发，具有较为坚实的技术壁垒。下游用户为少儿编程教育机构的盈利来源。C端的最终付费人群是学生家长，幼儿园阶段家长消费相对偏向于素质教育，学生年龄的增长将促使家长的消费向应试教育倾斜。从市场容量上看，C端市场总量远超B端市场，更具想象空间。市场规模编程教学行业市场分析少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强；另一类是基于Python、C++等高级编程语言的