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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年15期总第455期
浅谈语境理论在高中英语词汇教学中的作用
文/吴 兰
【摘要】伴随我国新课改的深入实施,传统的英语教学体系,已无法满足高中学生对英语的学习需求。学生要想深
入理解英语阅读中的文章,需要掌握一定量的词汇。本文探索了语境理论应用到高中英语词汇教学中的必要性以及教学
中的现状,最终提出对策,以期对高中英语词汇教学提供建议。
【关键词】语境理论;高中教学;英语词汇
【作者
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