猜 读 赏 论 写——例谈初中英语名著阅读指导课“五步”教学法-来源:校园英语(第2019036期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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猜 读 赏 论 写——例谈初中英语名著阅读指导课“五步”教学法-来源:校园英语(第2019036期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2019年36期总第476期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 猜 读 赏 论 写 例谈初中英语名著阅读指导课 五步 教学法 —— “ ” 文/孙红霞 【摘要】 初中英语文学名著阅读教学是培养学生具有良好交际能力、人文素养的绝佳教材,也是培养学生英语核心 素养的重要途径。本文主要从初中英语名著阅读教学重要性出发

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