融情入境 乐在其中——小学英语课堂情境教学的有效探究-来源：校园英语（第2021024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年24期总第568期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 融情入境 乐在其中 ——小学英语课堂情境教学的有效探究 文/麻小强 【摘要】随着新课改的不断深入以及素质教育理念的落实，在各大学科课堂上，情境教学颇受教师的青睐，在小 学英语课堂中被广泛运用。这一教学形式不仅能引发学生融情入境，激发学生的学习兴趣，同时还能丰富学生的情感体 验，使学生产生情感共鸣，更好地掌握英语语言的运用技巧。本文通过分析小学英语课堂上情境教学的实施现状，对开 展小