小学英语课堂情境创设有效性的实践研究-来源：校园英语（第2021024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年24期总第568期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 小学英语课堂情境创设有效性的实践研究 文/瞿梦圆 【摘要】英语是当前世界通用语言。随着我国国际地位的不断提高，与各国之间的沟通往来日益密切，因此需要提 高全民的英语素养，提高我国在世界市场中的竞争力，更能够体现出我国的精神文化凝聚力。英语学习是一个漫长的过 程，需要贯穿学生的整个学习生涯，因此需要重视小学阶段的英语课堂启蒙教学。通过调查可以发现，目前的小学英语 课堂在情境创设过程中还存在