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创新创业教育融入高职大学英语教学的研究与实践-来源:校园英语(第2019023期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年23期总第463期 创新创业教育融入高职大学英语教学的研究与实践 文/陈  芳 【摘要】在“大众创业,万众创新”的社会环境下,倡导在大学英语教学中融入创新创业教育,符合当下社会发展 趋势,体现了高职院校的办学特色,符合高职院校人才培养目标。本文分析了将创新创业教育融入大学英语教学的可行 性以及实践途径,使英语教学与创新创业教育结合,有助于调动学生学习积极性和主动性,实现有效教学,培养社会、 企业所需要的高素

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