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核心素养视域下小学英语课堂学习群教学模式的建构-来源:校园英语(第2020002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2020年02期总第494期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 核心素养视域下小学英语课堂 学习群教学模式的建构 文 / 蒋丽华 【摘要】基于核心素养的教育视域下,小学英语教育体现出一种新型标准,英语施教者需要对课堂效率提高关注,进 而推进英语课堂教学的不断反思和反馈,为促进英语教学模式与教育素质的有效改善提供借鉴。基于此,本文就核心素养 教育环境下,小学英语课堂学习群教学模式的构建成效,旨在为提高小学生的英语素养及教师的教学效果提供参考。

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