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- 2023-03-20 发布于四川
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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年48期总第592期
课程思政视域下高职英语教师专业发展路径研究
文/谢 丹 肖付良
【摘要】作为课程思政建设的重要力量之一,高职院校英语教师需着力“守好一段渠,种好责任田”,使高职英语
课程的育人功能得以充分发挥。本文基于课程思政视域探讨高职院校英语教师专业发展的路径,旨在引导其树牢育人的
理念、强化育人的意识、找准育人的角度、提升育人的能力,既要当好知识传授、能力培养的“经师”,更要做好价值
引领的“
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