1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 外语学习
  5. 英语写作

精思巧作 物尽其用——“三新”背景下高中英语“旧教材”读写结合教学实践-来源：校园英语（第2021024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

  • 6
  • 0
  • 约7.08千字
  • 约 2页
  • 2023-03-20 发布于四川
  • 河北阅读传媒有限责任公司
  • 举报

精思巧作 物尽其用——“三新”背景下高中英语“旧教材”读写结合教学实践-来源：校园英语（第2021024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2021年24期总第568期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 精思巧作 物尽其用 三新 背景下高中英语 旧教材 读写结合教学实践 ——“ ” “ ” 文/黄廷金 【摘要】本文阐述了在“三新”(新课程、新教材和新高考)背景下，依托“旧教材”(人教版普通高中课程标准试验 教科书)开展高中英语读写结合(概要写作和读后续写)教学实践过程。结合案例分析，探讨科学性、创造性利用好“

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >