暑期实践报告整理版.docx

PAGE \*MERGEFORMAT 暑期实践报告整理版 暑期实践报告 随着个人素养的提升，报告与我们的生活紧密相连，我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。我们应当如何写报告呢？下面是我细心整理的暑期实践报告，希望能够帮助到大家。 暑期实践报告1 转瞬间暑假又到了，这已经是我进入高校后的第三个暑假了。从进入高校的第一天起先，我就想着以后的就业问题，终归上高校也是为了今后能找到更好的工作。可是现在这个时代，高校生到处都是，一个高校本科毕业的文凭早已不算什么。在现今社会，全部的企业单位在聘请时总是要“有阅历者优先”，可是我们这些还在校内求学的学子又能有多少社会阅历，多少工作阅历呢？我认为我们要作一名合格的高校生，不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论学问，完成应有的专业水平，更要将所学理论学问与社会实践有机结合，在实践中体会真理、检验自我。学校要求我们每个学生参与为期半的社会实践，其根本目的也是为了让我们走出课堂，相识社会，强化熬炼，创新设计，在社会这个大课堂里学习做人、做事。我也觉得为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，着为期一学期的专业实习是必不行少的，也是必定会给我们带来意外收获的。 作为一名播音主持系的学生，为了能够更好的讲我所学的学问与实践相结合，我带着满腔的热忱与执着来到了____电视台，在这里进行了整整20周的专业实习。在这期间，不仅熬炼了自己在严冬酷暑恶劣环境下坚持工作的恒心， 也学到了许多在学校课堂上学不到的东西，更深化的了解了更多社会上的人和事，更好的讲所学的学问与实践相结合，也对我今后的学习、工作乃至人生都带来了很大的启示。 来电视台起初只是做一些扫地啊，端茶递水的工作，让我觉得这个实习简直没什么意思，可是自己坚持了下来，在仔细工作的同时也被老师们看在眼里，渐渐的也教给了我一些其他在学校里学不到的学问。摄像机的运用，一些简洁的采访技巧，拍摄技巧，以及一些后期的剪辑和制作，而这些都会对我以后的学习工作有很大的帮助。 刚起先的时候每天早上只是擦擦桌子拖拖地，尤其是我还记得第一天去台里的时候，我就呆在办公室里，等着哪个好心的记者带自己出去，而且感觉人生地不熟很放不开，不好意思也不太敢跟别人搭话，于是便在办公室呆了一天没有出去，直到其次天记者老师问我是不是实习生时，我才跟着那个老师起先实习，渐渐地也才敢放开跟人说话。那些天便吃了放不开的亏，后来跟记者老师熟识了，老师才告知我当时他们也不知道我是实习生只看我呆在办公室里，因此就没有人带我出去跑街了。这也让我觉得自己应当留意这个问题，终归作为一名学习播音主持专业的学生，假如不能收放自如，在这种场合都放不开的话，那对今后必定是有很大的影响。 然后便起先每天早上跟着记者出去采访，起初也只是在旁边看着记者采访自己专心去学，最先起先接触的工作室帮记者老师记录采访对象的资料，自己本以为是一件特别简单的事，只须要将每个记者老师采访过的人的姓名和职务留在本子上，以便利老师写稿子，可是有好几次自己却忘了这简简洁单的事，反倒是记者老师提示后才让自己想起来。也是记者老师对我的提示给了我启示，老师们也是跟着自己的老师从这个工作起先做起的，渐渐的自己也养成了这种习惯，而习惯一旦形成也将很难遗忘。这也告知了我凡事肯定要上心，假如做事不专心就是再好的事也做不好，虽然专心不是肯定能够胜利，但是不专心却恒久也没方法胜利。 还记得自己第一次拿起摄像机拍东西时的场景，上手前总是觉得特别简洁，无非就是把它拿起来按个键就好了。可直到自己拿起摄像机，才知道并不是那么好用的，起先根本拿不稳相机，镜头总是左右晃，尤其是在拉远景的时候，镜头的晃动更加明显。我原来以为是自己的力气不够便回家练习举哑铃，把跟相机一般重的哑铃当摄像机举，可是几天下来哑铃能拿稳了镜头却还是限制不了，这时老师才告知我是方法的问题，刚起先学习运用摄像机须要让相机、大臂、小臂；镜头跟托着镜头的两根手指分别成三角形，利用三角形的稳定性限制镜头···而这件事也告知了自己什么事还是多向人请教为好，自己年纪轻轻经验的也少，多听听别人的还是能少走些弯路。坐在这里才想到了自己的父母，父母总说听他们的没错，而自己却认为时代不同自己的路自己走，现在才真正意识到即便父母说的不全对，但至少他们是过来人，给我们提出的话肯定不会是害我们，至少也应当去尝试或者想想有没有道理，而不是向原来那样去跟父母顶嘴。 到后来老师又教我如何用摄像机取景，如何对拍摄的内容进行后期制作，如何写一些简洁的新闻稿，如何给新闻稿贴镜头······这些都是在学校课堂上学不到的，尤其是我们也学到了现在传媒界所须要的已经不再是原先那种只会播的人才，而是集采编播一体的新