原创力文档- 2
- 0
- 约3.13千字
- 约 1页
- 2023-03-20 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2020年02期总第494期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
英语写作评价现状与启示
文 / 孙露露
【摘要】英语写作是英语语言输出的重要形式之一，有助于培养学生的英语语言综合运用、逻辑思维以及表达能
力。英语写作评价作为英语写作教学中的一部分，其重要性不言而喻。随着教育的发展与进步，英语写作的评价方式也
开始多样化。各种评价方式在教学实践中发挥着自身优势的同时也存在一些不足之处。针对不同的情况，我们需要在教
学实践中根据具体学情调整与充实评价方式
您可能关注的文档
- 小学英语教学中批判性思维的培养研究-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语教学中存在的问题及解决对策研究-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于核心素养框架下高中英语教学的思考-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 关注儿童阅读，绽放绘本之花——小学英语绘本多元化阅读策略的微探-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 农村学校初中英语学法指导的现状及其策略研究-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 情境教学在小学英语语音课堂教学中的应用研究-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语阅读教学中应用绘本的研究-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 肢体语言在高中英语教学中的应用-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “读思言”模式应用于高中英语教学实践探索-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于活动观的高中英语课堂文化意识教学活动设计初探-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）