- 2
- 0
- 约7.21千字
- 约 2页
- 2023-03-20 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2020年48期总第540期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
合作学习模式下的高中英语教学
文/张淑娟
【摘要】合作能力是学生需要具备的一种重要能力,同时,合作学习是中学课程改革所倡导的一种学习方法。把合
作学习应用到高中英语教学中,可以激发学生学习英语的兴趣和热情,培养学生的自我评价能力和合作意识。合作学习
兴起于20世纪70年代中期的美国,它要求在教学中以学生为中心,以小组活动为教学形式,充分发挥学生的自主性和能
动性,使学生的个人潜能和需求得
您可能关注的文档
- 优化任务设计,激活中学生英语写作的细胞-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于“以说促写”方法的高中英语“说与写”课例分析-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 讨论点燃思维,引导促进提高——英语教师在课堂讨论中的角色扮演-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析武都农村初中英语学困生的成因及应对策略-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语教学中激发学生学习兴趣的策略研究-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语概要写作的教学思考-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 结合默写提高初中生英语应用能力-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 关于构建小学英语高效课堂的策略分析-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅探ACT阅读题型给阅读教学带来的启示-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈农村初中如何营造良好的英语学习氛围-来源:校园英语(第2019047期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 情景教学法在初中英语词汇教学中的应用-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 知所不豫,行且通焉——捍卫口语练习在英语教学中的主阵地-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 关于培养学生英语写作思维研究——以课例A Letter of Application为例-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语自育式课堂教学的有效性研究-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语教学中核心素养的培养-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语话题式英语教学模式探究-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课改下初中英语课外阅读教学模式探索-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语教学中培养学生文化品格素养的途径-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅论汉英语言对比看留学生汉语语序偏误-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 词块理论对商务英语信函写作的指导意义-来源:校园英语(第2020048期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)