- 0
- 0
- 约3.11千字
- 约 1页
- 2023-03-20 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2019年38期总第478期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
试析思维导图在高中英语写作教学中的应用
文 / 谢晓清
【摘要】在新的教育背景下,高中英语教师需要秉持生本理念,创新教学模式。本文将立足高中英语写作课堂,探
讨思维导图在高中英语写作教学中的应用,以期为有识之士提供参考。
【关键词】思维导图;高中英语;写作教学
【作者简介】谢晓清,广东省河源市连平县附城中学。
前言
您可能关注的文档
- 高中英语阅读技巧的探索与实践研究-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语课堂教学环节的优化对策-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 利用语篇输入促进高效课堂-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语句型教学初探-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新高考下高中英语核心素养在课堂教学中的培养与探究-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 翻转课堂在小学英语教学中的应用-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 聚焦初中语法课堂 提升学生思维品质——以译林版英语七年级上册Unit 8 Grammar 板块为例-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语听力教学中学生语用意识培养初探-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 如何把握长对话的课堂教学-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 应用故事教学法提高初中生英语阅读成绩的实验研究-来源:校园英语(第2019038期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)