融合具身认知，调动学生积极性——小学英语教学中如何提高学生口语能力-来源：校园英语（第2021031期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年31期总第575期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 融合具身认知 调动学生积极性 ， ——小学英语教学中如何提高学生口语能力 文/张敏霞 【摘要】在传统英语教学理念下，教师在教学过程中重视学生写的能力，针对学生读与说能力的锻炼却并未予以足 够重视，使得“哑巴英语”现象普遍存在于英语学科教学活动中。在新课改持续深入背景下，针对英语教学所提出的要 求也日渐提升，学生除了应具备高水平英语写作能力外，还应对学