小学生预防传染病安全教育材料.pdfVIP

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小学生预防传染病安全教育材料--第1页 小学生预防传染病安全常识 403 李霞 传染病是由由各种致病微生物所引起的,能在人与人、 动物与人之间相互传染的疾病。 一、传染病传播的方式和途径: 第一,通过空气从呼吸道传染。如流感、流脑、麻疹、 百日咳、风疹、猩红热等。 第二,通过食物经消化道传播。如痢疾、伤寒、甲型肝 炎等。 第三,通过昆虫及动物传染。如蚊子传播乙脑;虱子传 播斑疹、伤寒;狗能传播狂犬病;苍蝇传播痢疾等。 第四,通过日常接触传染。如甲肝、沙眼、红眼病、水 痘等。 第五,通过血液传播。如输血、打针感染乙肝、丙肝、 艾滋病等。 二、预防传染病的环节: 1、控制和消灭传染源; 2、切断传播途径; 3、保护易感人群。 三、目前多发的几种传染病及预防 1、甲型H1N1 流感 甲型H1N1 流感是由变异后的新型甲型 H1N1 流感病毒所 1 小学生预防传染病安全教育材料--第1页 小学生预防传染病安全教育材料--第2页 引起的急性呼吸道传染病。 甲型H1N1 流感病人为主要传染源。虽然猪体内已发现 甲型H1N1流感病毒,但目前尚无证据表明动物为传染源。 主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播,也可通过口腔、 鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触者的呼吸道 分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。 人群对甲型H1N1流感普遍易感。潜伏期一般为1-7天, 多为1-4天。 临床主要表现为流感样症状,包括发热 (腋温≥ 37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、 呕吐和(或)腹泻。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进 展迅速,出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭,严重者可 以导致死亡。 由于这种甲型H1N1 流感是一种新发疾病,其特点仍待 进一步观察总结。 防护措施: ①避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎 等呼吸道病人。 ②注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳 嗽或打喷嚏后。 ③避免前往人群拥挤场所。 ④咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃 2 小学生预防传染病安全教育材料--第2页 小学生预防传染病安全教育材料--第3页 圾桶。 ⑤尽可能频繁开窗,增进居住空间的空气流动。 ⑥如果戴口罩,必须正确使用和处置,以确保其效力, 避免因不正确使用口罩增加传播风险。正确做法:用口罩仔 细遮盖嘴和鼻子并系牢,尽可能减少面部与口罩之间的空 隙;在口罩受潮或沾染湿气后,换上新的清洁和干燥的口罩; 不要重复使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后应丢弃 并在除下后立即处置。在触摸用过的口罩后,用肥皂和水或 使用酒精洁手液洗手。 2、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称流腮,“痄腮”,是由流行性腮腺病毒 引起的急性呼

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