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- 2023-03-21 发布于四川
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2019年22期总第462期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅析小学生英语听说读写能力的培养
文/王 晶
【摘要】在小学英语教学中,学生需要掌握一定的语音、词汇和语法知识,而这些知识的掌握要求学生必须练就扎
实的听、说、读、写基本功。因此,我们应该精心设计听、说、读、写训练教学设计,在教学中不断整合教材教法,提
高小学生的语言综合应用能力。
【关键词】英语;听说读写;能力培养
【作者简介】王晶,甘肃省通渭县陇阳小学,一级
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