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- 2023-03-21 发布于四川
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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年30期总第470期
基于手机抖音App 的大学英语口语教学模式研究
文/李晓静
【摘要】本文阐释了利用手机“抖音”软件进行大学英语口语互动教学模式研究的相关理论依据。并基于此,对此教
学模式展开深入研究, 旨在打造一种全新的英语口语教学模式, 为广大英语教育工作者提供参考。
【关键词】 抖音;大学英语;口语教学
【作者简介】李晓静,浙江越秀外国语学院。
一、手机“抖音”软件的优点
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