学起于思，思源于疑——基于思维品质培养的译林小学英语Story time板块问学单实践研究-来源：校园英语（第2021021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年21期总第565期 学起于思 思源于疑 ， ——基于思维品质培养的译林小学英语 Story time 板块问学单实践研究 文/余荣梅 【摘要】“凡事预则立，不预则废。”课前预习是与课堂教学紧密相关的重要环节。学生带着问题上课，变被动为 主动，提高了听课的效率，增强了学生课堂听课的目的性和选择性。教师要转变教学观念，把重知识传授转变为关注学 生思维品质的培养。本文将以六年级译林英语的S