小学英语教材与绘本整合教学中指向思维能力的问题设计工具-来源：校园英语（第2021004期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年04期总第548期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 小学英语教材与绘本整合教学中 指向思维能力的问题设计工具 文/林燕芳 【摘要】小学英语教材与绘本整合教学中指向思维活动的问题设计工具，可帮助教师提高对问题设计的系统性、针 对性和科学性，完善、优化有效的课堂提问。教师在引导学生发现、表述、解决和评价问题的过程中，一方面促进学生 习得语言知识和技能，另一方面培养学生的问题解决能力和思维品质。 【关键词】小学英语教材与绘本整合；