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- 2023-03-21 发布于四川
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2019年02期总第442期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈基于核心素养下的高中英语课堂导入
文/吴文平
【摘要】导入是让学生进入学习状态的第一个环节；有效的课堂教学，其导入应融启发性、关联性和简洁等特点。
本文着重谈谈基于新课程标准核心素养指导下高中英语课堂导入几种有效方法。
【关键词】高中英语；导入；核心素养
【作者简介】吴文平，安徽省枞阳中学。
如普通高中《英语课程标准》(2017版)所言
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