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  • 2023-03-21 发布于四川
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立足学生兴趣，提升高中英语语法教学效果——翻转课堂应用分析-来源：校园英语（第2019004期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2019年04期总第444期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 立足学生兴趣 提升高中英语语法教学效果 ， ——翻转课堂应用分析 文 / 侯登艳 【摘要】在高中教学体系中，英语学科占据重要位置。在新的教育背景下，传统教学手段逐渐落后于时代发展的潮 流，教师需要秉持现代化的教育理念，采用创新性教学方法。为了实现上述目标，教师可以构建翻转课堂。本文将具体 探讨基于翻转课堂的高中英语语法教学路径，希望能为相关人士提供一些

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