基于批评话语分析的英语读写结合教学改革研究-来源：校园英语（第2021039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年39期总第583期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 基于批评话语分析的英语读写结合教学改革研究 文/满  静 【摘要】批评话语分析的提出始于20世纪70年代，随着批评话语分析理论的逐步发展和完善，语篇的分析已经不仅仅 局限于语言成分的分析，而是挖掘语言深层次的意识形态问题和权势关系，更加关注的是语篇的社会性和建构性。英语阅读 和写作课程均与语篇的阅读密切相关，通过语篇的阅读和分析可以提高学生的批判性阅读思维、语篇分析能力和写作表述能 力