新生儿的生理特点.pptxVIP

新生儿的生理特点;二、新生儿的生理特点;①新生儿的皮肤薄嫩,保护功能差。 ②皮下脂肪较少,体热容易散失,环境温度低时,新生儿特别容易受凉。 ③汗腺未发育完善,环境温度高时,体热散发受阻,容易受热。 ④新生儿生后3～5天可出现水肿,水肿多发生在手、脚、小腿、眼窝等处,约2～3天后消肿。 ⑤皮脂腺分泌旺盛,新生儿鼻子上可有一些黄白色的小点,头皮上也可有厚厚的痂皮。;①腹式呼吸。 ②呼吸道狭窄,一旦感冒或发生炎症时容易造成呼吸困难。;①心率快。 ②全身血液总量少,多集中于躯干和内脏,四肢容易发凉或青紫。;①唾液腺还未充分发育,唾液分泌量少,口腔较干燥。 ②胃的入口(贲门)和胃的出口(幽门)几乎在一个水平上,贲门又比较松,吃饱以后容易漾奶。 ③新生儿胎便粘稠,呈棕褐色或黑绿色,无臭味。喂母乳后,2—3天内粪便便逐渐变成金黄色或棕黄色。;①排尿:最初几天,每天仅排尿4—5次,生后一周可增至20次左右。 ②肾脏:新生儿的肾脏尚未发育完善,对钠盐的排泄能力有限。 ③尿道:新生儿尿路短,容易被粪便污染。;①视觉:新生儿刚出生即有光感,适宜的刺激可促进视觉的发育。新生儿在眼球运动时,估计出现两只眼睛不同步, “左顾右盼”的现象。 ②听觉:突发的声音可引起新生儿惊战或闭眼。生后两周左右,新生儿就会把头转向声源。;;①新生儿的脑重约350克,相当于成人脑重的1／3左右。 ②新生儿神经细胞的突起短而且数量少。 ③新生儿每天睡眠时间长达20—22小时。 ④新生儿在成长过程中,逐渐建立起各种条件反射。;9、 保育要点;;四、新生儿的感受;;;;;;第三节 生长发育;一、胎儿的发育;胎儿从受精卵开始发育全过程 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;生长发育是学前儿童不同于成人的重要特点。 生长:指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化,是机体量的变化,是能观测到的。 发育:指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善,是机体在质的方面的变化。 成熟:指机体的生长与发育达到一种完备状态。;二、 小儿的生长发育;学前儿童生长发育分三个年龄期;“三翻六坐八爬一岁走”;动作技能成熟时间表;“头尾发展的规律”;2、生长发育的速度是波浪??的,身体各部的生长速度也不均等。;波浪式生长发育速度;“1、2、3、4”规律;3、身体各系统的生长发育不均衡,但统一协调。;4、每位学前儿童的生长发育都有着自己的特点。;(二)影响学前儿童身体生长发育的因素;遗传-决定机体生长发育的估计性;环境-决定机体生长发育的现实性; 营养-保证学前儿童生长发育的物质基础;营养过剩;营养缺乏;体育锻炼-可促进学前儿童的身体发育和增强体质的有效手段;疾病-直接影响学前儿童的生长发育;合理的生活制度-促进学前儿童生长发育;;感谢您的聆听！