幼儿园：大班语言教案《我是抗疫小卫士》.docxVIP

大班语言教案《我是抗疫小卫士》 一、活动目标 1.了解冠状的传播途径等基本情况，知道相关的预防知识，学会保护自己。2.经过看看、讲讲、编儿歌等各种有趣的形式，幼儿知道预防冠状的重要性。 二、活动准备1.经验准备：幼儿己学会儿歌拍手歌，游戏洗手歌。 2.物质准备：老师和幼儿共同收集预防新冠病毒的图片。三、活动过程 （一）让幼儿看看收集的图片，自由讨论。 1.老师让家长观察幼儿讨论的情况，井对幼儿提出的问题进行及时的归类人们为什么要在冠状期间，人多拥挤地方戴口罩？ 2.教师出示病毒图片，提问：那是什么？这些病毒是从哪里来的？人怎么会感染这些病毒的?动物身上的病毒怎么会传到人身的？ 3.医生和护士为什么要穿厚厚的隔离服？ 4.那冠状到底是一种什么样的病呢？ 教师小结：冠状是一种呼吸道传染病，主要是通过飞沫及接触病人传播，传播的速度非常快。 （二）抗疫小贴士1.在抗击冠状的过程中，人们是怎么做的？2.那我们小朋友应该怎样预防冠状？ （三）我是抗疫小卫士 幼儿学习预防冠状的儿歌。附参考儿歌： 《洗手儿歌》 打开水龙头，先来冲冲手。 挤挤洗手液，开始搓搓手。 先搓小手心，再搓小手背。 然后再来交叉搓，拇指转动一小周。 饭前便后要洗手。