幼儿园：小班语言游戏 奇妙的水果.docxVIP

小班语言游戏：奇妙的水果 执教者：杨维佳 一、设计意图 这是一个借助“击鼓传花”游戏来练习语言表达的游戏。圆圆的小球在孩子们手中传递，当鼓点停止，拿到小球的幼儿要说出一种水果的名字，并用“××（水果名）××（颜色、形状）的”的句式进行大胆表述。该游戏不仅能提高幼儿的语言表达能力，还能培养幼儿认真倾听的习惯。同时，鼓点的节奏让游戏变得紧张而刺激，锻炼了幼儿的注意力及快速反应能力。 二、活动目标 1.遵守游戏规则，并能说出水果的主要特征； 2.初步感受语言游戏的乐趣 三、活动准备 小鼓、小球、水果图片。 四、活动过程 （一）了解击鼓传球游戏 1．讲解游戏玩法：教师击鼓，幼儿随鼓点节奏传递小球，当鼓点停止时，小球落在哪个幼儿手中，就请该幼儿站起来简单介绍自己。 （二）击鼓传球说水果 1.击鼓传球，拿到球的小朋友说一种自己喜欢的水果，并说出水果的颜色。教师引导幼儿用“××（水果名）××（颜色）的”句式来表述，并将幼儿说到的水果张贴出来，大家一起说一说。 2.幼儿来做击鼓人，反复进行游戏。 3.增加游戏难度，幼儿依次说出水果的颜色与形状，“××（水果名）××（颜色）的，××（水果名）××（形状）的”。 （三）延伸活动 幼儿回教室用更多的水果进行游戏。