幼儿园：中班社会活动《荷事知多少》.docxVIP

中班科学活动：荷事知多少 活动目标： 1.了解荷的生长过程。2.观察荷的根部造型。3.增进对家乡的了解，热爱自己的家乡。活动准备：荷实物、图片、故事《快乐的夏天》活动过程：一、开始部分图片引入——小朋友们，看一看老师这里是哪里的景色啊？——你和你的爸爸妈妈玩过没有啊？——荷漂亮吗?二、基本部分1.看一看观察荷的根部外形特征，了解荷花生长的过程。——荷的根部是什么颜色的？什么形状的？2.故事《快乐的夏天》——故事里，小蝌蚪们把荷叶当成什么？——莲花像什么？3.了解荷花的生长过程教师小结，莲子——生根发芽——水面上长出荷叶荷花——荷花谢了、花托慢慢长大，变成莲蓬——莲蓬结出莲子——水面下根变成莲藕，藕是横着长在水中的泥土里，他是荷花的茎，是一节一节的。荷花、藕和莲子是一颗植物上的茎、叶、花、种子。4.荷与人们生活的关系图片欣赏，了解荷与人们生活的关系教师小结：荷叶可以泡水，可以做饭，莲子、莲菜可以供我们食用，荷花使我们看到的家乡景色变得更加美丽，荷浑身都是宝。三、活动延伸一起观察荷的生长。