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- 2023-03-21 发布于四川
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2019年02期总第442期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
小学英语语音教学课后有效作业的设计与实践
文/吴晓骞
【摘要】英语学科是一门工具学科，应用能力的培养是教师教学的根本目的，在语音教学中，教师需要重视课后作
业的作用，让课后作业可以巩固教学效果。基于此，本文先是对课后有效作业设计进行了研究，需要对作业内容、作业
形式以及作业类型展开设计，然后研究了课后有效作业的实践。通过教师精心设计的课后作业，能够帮助学生巩固语音
学习效果，切实提高学生
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