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- 2023-03-21 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年14期总第506期
见 微 知著 小课堂大教学
“ ” ，
——例谈初中英语语法微课的教学设计
文 / 顾琴娟
【摘要】优质高效的语法微课取决于精心的教学设计。本文以一堂语法微课为例，探究如何设计高效的语法微课，
并提出如下建议：巧设教学主线，激发学生语法学习兴趣；改革教学模式，提高学生自主学习能力；注重语言实践，培
养学生语言运用能力。
【关键词】初中英语；语法
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