- 0
- 0
- 约3.02千字
- 约 1页
- 2023-03-21 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年22期总第462期
优学派 电子书包在初中英语
“ ”
词汇教学中的应用研究
文/李建昌
【摘要】推进教育智能化是时代的要求,也是教育现代化的重要标志。词汇教学是初中英语教学的重点。如何依托
优学派智能平台,将电子书包融入英语词汇教学,丰富教学手段,提高教学效率,打造智慧课堂,本文在理论研究的基
础上,结合教学实践,探索了大数据指导下的英语词汇教学。
【关键词】优学派
您可能关注的文档
- 核心素养指引下的农村初中生英语写作能力的培养-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 提高小学生英语书面表达能力的实践探究-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语阅读课以读促写教学策略-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于核心素养的高中英语阅读教学方法研究-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 如何通过课堂环节的有效设置,提高初中生英语阅读课的效率-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “以写促学”在高中英语词汇教学中的应用-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语阅读教学策略-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语读写结合模式应用研究-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语课堂实施互动教学的途径-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 思维导图在小学英语教学中的应用-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 论“意趣英语”教学模式在高中英语教学中的应用策略与实施途径-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 提高农村小学英语教学有效性策略探究-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探究小学英语课堂教学情境的创设策略-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语“五环节”高效课堂教学案例设计-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课标英语词汇教学方法探析-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析高中英语教学中如何提升学生词汇学习效率-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语课堂教学引入英文歌曲的作用与尝试-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语单元整体教学设计背景下语境创设的实践与研究-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)