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- 2023-03-21 发布于四川
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2019年38期总第478期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
小学英语导图式微课的课堂应用研究
文 / 庞 健
【摘要】新英语课程标准(2011版)认为，英语课堂活动强调要从学生习得英语的实际情况出发，突出知识探究与建构
的自主性、交互性以及实践性。本文在对导图式微课内涵进行详尽解读的基础上，从小学英语实践教学出发，针对性地
分析了小学英语教学中导图式微课的需求分析，创新性地指出导图式微课应具有差异化，可以以新授课导入、练习课、
复习课
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