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- 2023-03-21 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年38期总第582期
基于思维品质提升的初中英语课外阅读教学实践
以 典范英语7 为例
—— 《 》
文/林雯萍
【摘要】课外阅读是拓展和深化课内阅读的有益补充，是促进学生思维品质发展进而培养学生英语学科核心素养的
重要途径之一。本文以一次课外阅读教学为例，通过设计概括大意、对人物行为变化、问题引领、评判升华，和续写创
作等能提升学生思维的
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