- 2
- 0
- 约6.06千字
- 约 2页
- 2023-03-21 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年04期总第444期
思辨能力培养视阈下的民族地区大学英语教学改革
文 / 洪蕾
【摘要】在大学英语教学改革的背景下,民族地区大学英语教学也取得了进步。但是,大学生的思辨能力的培养
仍然不足。本文调查研究了民族地区大学生思辨能力现状及原因,提出了以思辨能力培养为基础的大学英语教学改革方
式,并通过教学实践,证明其可行性。
【关键词】思辨能力;民族地;大学英语教学改革
【作者简介】洪蕾(1
您可能关注的文档
- 初中英语新课程口语教学有效性提高的途径与策略 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语写作教学模式与策略的调查与分析 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课程理念下高中英语学科有效教学策略研究 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅议影响后进生英语学习动机消退因素 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 核心素养导向下初中英语小组合作阅读教法应用 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 从讲评阅读理解中提高高三学生英语词汇量的策略 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析中小学英语翻转课堂教学的困境与实现方法 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语核心素养的培养 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 学案教学应用于选修7 Unit 4 Sharing的课堂实例 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析中学英语语法教学中情景教学法的运用 -来源:校园英语(第2019002期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)