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×××同志考察材料 姓名，性别，民族，文化程度（毕业于××学校××专 业），××省××县人，××××年××月生，××××年 ××月参加工作，××××年××月加入中国共产党，曾任 职务，现任职务。身体健康。 一、主要工作简历 ××××.××—××××.××：在××学校××专业 读书； ××××.××— ××××.××：××人民政府工作， ××××年××月任副乡长（其间：××××年××月至× ×××年××月参加××学校××专业学习取得大专学历）； ××××.××— 任县××局副局长。 二、主要德才表现 1、德。德包括六方面的内容。政治上,是否有远大的共 产主义理想、坚持正确的政治方向、坚定地走建设有中国特 色社会主义道路、坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线和 各项方针政策 ;作风上,是否努力实践党的全心全意为人民 服务的宗旨,坚持走群众路线,密切联系群众,关心群众疾苦, 坚决维护人民群众的利益,自觉接受群众监督;思想上,是否 具有唯物辩证的思想方法和工作方法,坚持用马克思主义的 立场、观点、方法分析和解决实际问题,是否能解放思想,实 事求是,一切从实际出发 ,善于开拓前进 ;纪律上,是否模范 遵纪守法,保持清正廉洁,发扬艰苦奋斗精神, 自觉拒腐防变, 坚决反对消极腐败现象 ;品质上,是否坚持和维护民主集中 制,作风民主,顾全大局,胸怀坦荡,善于团结同志,包括团结 同自己有不同意见的同志一道工作等等。 2、能。主要指干部的智力和能力素质 ,包括学识水平、 综合分析问题能力、表达能力、办事能力、组织领导能力等。 具体要反映干部是否掌握了一定的专业知识和专业特长 ;是 否具有广阔的视野 ,统筹全局的能力 ,是否善于掌握和驾驭 全局的发展规律 ;是否具有多谋善断的决策能力 ,即选择方 案的能力、风险决策的能力、当机立断的魄力、创新思维的 能力 ;工作是否指挥调度得体 ,使各级组织和工作人员目的 明确,行动协调,能以最少的人力、物力取得最好的效益 ;是 否具有知人善任的组织才能 ,是否有爱才之心、识才之眼、 求才之渴、用才之能、容才之量、护才之魄、举才之德、让 才之贤 ;是否具有较强的语言表达能力 ,条理是否清楚,逻辑 性强不强,等等。 3、勤。主要指干部的工作态度、精神状态。具体要反 映干部是否具有强烈的革命事业心和工作责任感 ,工作是否 勤勤恳恳,任劳任怨 ;是否具有坚强的毅力 ,百折不挠,积极 进取,不达目的决不罢休 ;是否勇于开动脑筋 ,解放思想 ,敢 于开创工作新局面 ;是否坚持实事求是,深入实际,深入基层, 摸实情、讲实话、办实事、求实效等等。 4、绩。指干部在贯彻执行党的路线方针政策，履行岗 位职责，实现任期目标的实践中取得的绩效。它是德、能、 勤的综合反映。 5、廉。指干部遵纪守法的情况。 经考察，未发现该同志有不廉洁行为。 民主测评情况：参加测评人数××人，得优秀票××票， 得称职票××票。 考察谈话情况：个别谈话××人，××人均认为或有× ×人认为该同志可晋升高一级非领导职务。 年度考核情况：近三年的年度考核情况 三、主要不足 考察人： ××××年××月××日 附参考模板 领导干部考察材料 （一）能够坚持不懈地加强理论学习，不断提高自身 的理论水平和政治觉悟。***同志工作中一向能坚持不懈地 学习邓小平理论和党的方针路线政策，学习十七大以来党 中央及省市的文件，加深对改革开放和以经济建设为中心 理论的理解，思想理论水平提高很快，理论基本功很扎实。 学习中，能结合我市的实际状况和自身工作实际，把理论 学习和工作统一齐来，指导工作，学以致用，工作中体现 出了较高的理论水平和理论素养。该同志思想信念坚定， 尤其是在与邪教“****功”作斗争的过程中，思想清醒、 是非明确，表现了一名共产党员的坚定信念。 （二）有较强的业务本领，扎实的敬业精神，取得了 优异的工作成绩。***同志善于在工作中学习和提高业务本 领，对本职工作的状况掌握得十分熟悉，理解得十分透彻， 工作上始终能持续一种驾轻就熟的状态。不仅仅如此，该 同