2.1《春江花月夜》教案-2020-2021学年高中语文人教版选修《中国古代诗歌鉴赏》).pdfVIP

课题 《春江花月夜》 共 2 课时 议课记录（建议 主备教师教学设计 及改进措施等） 知识与 让学生在诵读中感受诗歌内容：景、理、情。 技能 教 引领学生在品读中鉴赏美景，体悟哲理和情感，提高 过程与 学 鉴赏、表达能力。 方法 目 标 情感态 让学生在赏析过程中，学习置身诗境，缘景明情，比 度与价 较鉴赏等欣赏诗歌的方法。 值观 教 学 展开联想和想象，进入诗歌意境，鉴赏景物美 重 点 教 学 缘景明情，品悟诗歌哲理和体悟诗歌感情 难 点 教 学