基于核心素养理念的初中英语课堂教学评价实践的有效性研究-来源：校园英语（第2021025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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基于核心素养理念的初中英语课堂教学评价实践的有效性研究-来源：校园英语（第2021025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2021年25期总第569期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究基于核心素养理念的初中英语课堂教学评价实践的有效性研究文/盛建清【摘要】为了切实优化学生的英语学习行为，教师不仅要从课堂教学方法层面作出调整与改进，还要改善教学评价结构，充分发挥评价本身的导向、鼓舞与诊断等作用，让学生自主学习英语知识，有效保护学生的积极学习心态，从根本上改善学生的英语学习行为。而且，随着学科素养理念逐步进入人心，初中英语教师也必须要随之调整教学评价结构，围