西方经济学-第一章.pptxVIP

西方经济学 经济学无处不在第一页，共三十四页。 学习经济学的意义1、有助于更好的理解周围的世界2、有助于在生活和工作中更好的决策怎样学好经济学1、紧密结合经济生活的现实与实践2、掌握经济学的研究方法和理论工具3、用经济学家的思维方式去观察和分析世界第二页，共三十四页。 举例杭州市用电情况： 电 满足 人们的需要（生活，生产） 稀缺的 矛盾 大量的（无限的） 第三页，共三十四页。 经济学和西方经济学经济学：研究如何将稀缺的资源有效的配置给相互竞争的用途之中，以使人类欲望得到最大限度的满足。1935年莱昂内尔·罗宾斯的《论经济科学的性质和意义》西方经济学：在西方发达国家特有的市场经济制度下的经济学。第四页，共三十四页。 第一节 经济学的研究对象一、人类欲望的无限性 也许有的人会说：我的欲望并不是无限的，我只需要房子和车子，但这些东西满足后，就会有其他方面的要求。表现在：1、一个人的欲望或需要得到满足时，另一种欲望就要出现。2、作为理性的人，多多益善的偏好是支配他们日常消费行为的一个重要因素。第五页，共三十四页。 二、资源稀缺的相对性和绝对性1、相对性：这里所说的稀缺性并不是说资源的绝对数量的多少，这是一个相对概念，是相对于人类的欲望而言的。2、绝对性：资源的稀缺性存在于人类社会的任何时期和一切社会。第六页，共三十四页。 3、资源用来生产能满足需要的物品的东西和服务。可分为经济资源和自由取用资源。判断的标准是价格。经济资源（生产要素或投入）：土地、劳动、资本、企业家才能第七页，共三十四页。 三、资源配置例子：可能性面粉（万吨）衣服（万件） 1 4 0 2 3 10 3 2 20 4 1 30 5 0 40第八页，共三十四页。 1、生产可能线 面 4 份 产 3 量 2 1 10 20 30 40 衣服产量第九页，共三十四页。 2、资源配置的三个问题(1)、生产什么与生产多少？(2)、如何生产？(3)、为谁生产？第十页，共三十四页。 四、资源利用 如何利用现有的稀缺资源生产出更多的产品。包括三个相关的问题：1、充分就业问题(广义)2、货币的购买力问题3、经济波动与经济增长问题经济学:研究人们如何合理配置和利用稀缺资源来生产各种商品,并把它们分配给社会成员以供消费的科学第十一页，共三十四页。 五、各种制度下的经济形态1、传统经济2、计划经济3、市场经济4、混合经济第十二页，共三十四页。 六、经济活动的基本循环过程人类为了生存，必需进行各种活动，包括分工与交换，这就使得经济社会异常的复杂。然而，不管经济社会如何复杂，其中有一个基本过程是永远不变的，这就是：取得资源 组织生产 进行消费 获得满足第十三页，共三十四页。 第二节 微观经济学与宏观经济学一、微观经济学1、概念：以单个个体的经济行为作为考察对象，采用个体分析方法，以市场价格为中心，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定，来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。第十四页，共三十四页。 2、个体单位的经济行为在市场经济制度下，个体单位的经济行为大致可以分为三类：(1)、单个消费者的经济行为(2)、单个生产者的经济行为(3)、消费者作为生产要素的供给者如何提供生产要素，厂商作为生产要素的需求者如何获得生产要素，两者共同决定生产要素的使用量和价格第十五页，共三十四页。 3、微观经济学定义包含的内容(1)、研究对象是单个经济单位(2)、解决的问题是资源配置(3)、中心理论是价格理论(4)、研究方法是个量分析第十六页，共三十四页。 4、基本假设(1)、市场出清：充分就业的供求平衡(2)、完全理性：消费者和厂商都是理性经 济人(3)、完全信息：免费获得各种市场信息第十七页，共三十四页。 5、基本内容(1)、均衡价格理论(2)、消费者行为理论(3)、生产者行为理论(4)、分配理论(5)、一般均衡理论与福利经济学(6)、微观经济政策第十八页，共三十四页。 二、宏观经济学1